🎯Objectifs pédagogiques

LATUVU ? est un jeu de cartes qui fait appel à l’imagination et l’expression orale pour construire des histoires communes. Répartis en groupe de cinq joueurs, les élèves partent d’un pitch et de mots-clés pour élaborer ensemble un scénario le plus précisément possible. L’idée est de stimuler la créativité des élèves et de favoriser la prise de parole en continu dans un contexte bienveillant. Déclencheur d’imagination, ce jeu oral augmente la confiance des élèves dans leur capacité à produire du langage.

🔢Compétences développées

• L’expression orale
• La pensée créative
• Le vocabulaire autour des 5 sens
• Le travail de groupe (coopération, écoute, rebondir sur les propositions des autres)
• La narration structurée

💬 Concept du jeu

Dans LATUVU, les élèves sont répartis en groupes de 3 à 5 joueurs. Dans chaque équipe, un Lecteur partage aux autres joueurs le pitch d’un récit disponible sur les cartes. A partir de cette mise en situation et de mots-clés, ces derniers doivent créer une histoire commune, et ce en deux minutes. Ils doivent par la suite répondre à une série de questions posées par le Lecteur. Pour chaque question, l’équipe marque un certain nombre de points en fonction du type de sens détaillé par la réponse donnée (détail standard = 1 point ; détail visuel = 2 points ; détail auditif, kinesthésique, olfactif, gustatif = 3 points).

🟢 Déroulement d’une partie

1. Le rôle du lecteur :

2 . Construction de l’histoire :

3 . Réponses aux questions du lecteur :

✅La notation

Il est possible de jouer sans noter les équipes. Toutefois, le fait de noter peut répondre à un besoin de stimulation. Dans ce cas, dans les réponses aux cinq questions :

• un détail  standard vaut 1 point ;
• un détail visuel en vaut 2 ;
• un détail auditif, kinesthésique, olfactif, gustatif en vaut 3.

🧩 Les cartes (structure)

En haut de chaque carte se trouve le titre, suivi d’une illustration sous laquelle on peut lire la description d’une situation (le résumé d’un scénario). Sous la description figurent des mots-clés.

En bas de la carte se trouvent cinq questions (que le lecteur ne doit pas montrer aux joueurs).

Notes aux enseignants

👉Certains enseignants pourraient être tentés d’orienter ce jeu d’emblée vers une production écrite. En mettant l’oral en avant, ce type de jeu favorise indirectement l’écrit.

👉Variante : Il est possible de jouer sans l’aide des images et  des mots-clés, en ne gardant que le résumé de la situation et les questions.

Source :

LATUVU est inspiré par la structure du jeu TELL ME MORE des éditions Synapses Games, toutefois il s’en écarte sur les deux points suivants :

• Il porte sur la production d’images mentales, notamment en relation avec les 5 sens. Le choix de donner les réponses les plus populaires (c.-à-d. donner la même réponse que la majorité des joueurs) présent dans TELL ME  MORE est ici remplacée par le choix de donner les réponses individuelles les plus riches en détails, notamment  au niveau du VAKOG (visuel – auditif – kinesthésique – olfactif et gustatif).

• Les questions posées (inscrites au dos des cartes) sont toutes en relation avec le résumé de l’histoire dans l’objectif d’éviter la mise en déroute des joueurs.