Myths

La forêt du siècle

Résumé du conte-énigme

C’est une forêt de 100 arbres. Sur chaque arbre il y a 12 branches. Sur chaque branche il y a 4 rameaux. Sur chaque rameau il y a 7 feuilles blanches et 7 feuilles noires.

Qu’est-ce que c’est ? (Réponse : le temps).

À propos des contes

Cette courte devinette stimule la réflexion et l’entraide entre les élèves. Parce que la forêt symbolise des mesures temporelles, elle propose aussi un modèle concret et vivant de notions abstraites.

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Maths

Modélisation, calcul…
et une forêt pile à l’heure

👦🏻 Âge cible : 6-7 ans (CE1)

 Durée estimée :

📎 Matériel : 

🎯 Objectifs pédagogiques

Développer les compétences mathématiques suivantes : 

  • Calculer
  • Modéliser

Développer les aptitudes (compétences psychosociales) suivantes : 

  • Esprit critique (le modèle proposé n’est pas exact mais il est simple)

🔢 Notions mathématiques en jeu

  • Compter

🟢 Activité 1. Le calcul dans la devinette

Combien y-a-t’il de rameaux sur un arbre? Combien y-a-t-il de semaines dans une année?

💬 Commentaire pédagogique

La forêt du siècle est peuplée d’un arbre par an, sur lequel il y a une branche par mois, un rameau par semaine, chacune composée de sept jours et sept nuits. Il y a 12×4=48 rameaux. Or, il y a 52 semaines dans une année. En fait dans chaque mois, il y a 4 semaines et ⅓. Cette modélisation avec 4 semaines/mois est fausse mais simple. Modéliser c’est faire des choix, ici entre élégance et exactitude. Le calendrier grégorien actuel a une histoire, certaines régularités mais énormément d’exceptions complexes et arbitraires.