🤲 Рисувай на гърба ми!
🎯 Цел: Едно дете рисува върху гърба на свой приятел предварително зададена фигура, която другото дете трябва да отгатне. Тази игра развива осезанието, умението за мисловна визуализация, както и речника и рисувателните умения.
👦🏻 Възрастова група: 5–8 години.
⏰ Продължителност: около 10 минути.
Материали: флумастери и листове хартия за рисуване.
🎯 Педагогически цели:
👉 Ученето не е само интелектуално занимание: то включва и практическо преживяване. Колкото повече сетива участват в усвояването на дадено понятие, толкова по-дълбоко то се разбира и запомня. В този смисъл допирът и боравенето с предмети подпомагат изграждането на абстрактни представи (числа, букви, геометрични фигури).
👉 Играта „Рисувай на гърба ми!“ използва вече познати правила: едно дете рисува форма, буква или символ върху гърба на другарче, което трябва да отгатне какво е. Детето, чийто гръб се използва, може да бъде с вързани очи или не. То отговаря като:
- назовава формата,
- или я нарисува върху лист, ако я е отгатнало.
👉 Превръщането на осезателно усещане (плъзгащ се натиск, извивка, права линия) в мисловен образ изисква усилие за вътрешна визуализация – отлична тренировка за формиране на умствени представи.
🟢 Възможни символи и указания:
Разнообразието от форми за рисуване зависи от учебната програма. Те могат да варират от букви и цифри до геометрични фигури и знаци.
🗣️ Пример: Нарисувай ми
- триъгълник ▲
- ромб ◆
- сърце ❤
- слънце ☀, луна ☾ или звезда ★
- стрелка (↑ ↓ → ←)
- спирала 🌀
- символа на Венера (♀) или на Марс (♂)
- дъга ∩
- математически знак (+, −, ×, ÷, =)
- въпросителен знак (?) или удивителен знак (!)
- @, #, &, %
- знак за безкрайност ∞
- малка стилизирана рисунка (къща, дърво, риба, цвете…)
и други.
🌟 Заключение
Тази проста игра ефективно насърчава сътрудничеството и взаимното внимание, като прави ученето забавно. Включена в учебния процес, тя подпомага развитието на сензорните и когнитивните умения, които са важни за четене, писане, математика и графично изразяване.